PELATIHAN PENINGKATAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM KELAS BAHASA INGGRIS MELALUI KEGIATAN MOVIE DISCUSSION DI SMP AL AZHAR 24 MAKASSAR

Authors

  • Azzahra Ellyasari Parawansyah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar Author
  • Khusnul Khotimah Badaruddin Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar Author

Keywords:

Diskusi Film, English Boost, Partisipasi siswa, Keterampilan berbicara

Abstract

Artikel ini berfokus pada dampak segmen Diskusi Film dari Program Peningkatan Bahasa Inggris terhadap partisipasi siswa dalam kelas bahasa Inggris di SMP Al-Azhar 24 Hertasning Makassar. Program ini dirancang untuk meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan komunikasi siswa dalam lingkungan yang santai dan menarik. Melalui observasi kelas dan tanggapan siswa, ditemukan bahwa kegiatan Movie Discussion membantu siswa meningkatkan pemahaman, pemikiran kritis, dan kemampuan berbicara mereka. Format interaktif menonton video bahasa Inggris pendek yang diikuti dengan diskusi kelompok memungkinkan siswa untuk mengekspresikan ide, berlatih berbicara secara spontan, dan terlibat secara aktif di kelas. Hal ini menunjukkan bahwa metode Movie Discussion merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam kelas bahasa Inggris.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-05-25

Issue

Vol. 2 No. 1 (2026): Mei

Section

Articles